海量資源,盡在掌握
 現(xiàn)代傳播學(xué)研究表明:“為引起受眾的注意和興趣,適宜在傳播過程伊始,以信息內(nèi)容的新奇性和意外性給予受眾強(qiáng)刺激,以便引其入境,喚起注意。”[1]教育理論傳播環(huán)境的營造就是要使讀者或受眾獲得全方位的感官刺激,使之比較容易 (共 1936 字) [閱讀本文] >>