兒童閱讀障礙

閱讀障礙是指智力正常或超常,但在閱讀成績上落后的現(xiàn)象,一般是以閱讀成績落后于一到兩個年級的分數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)。閱讀障礙是學(xué)齡兒童中常見的一種學(xué)習(xí)障礙,約占學(xué)習(xí)障礙的70%以上。在臨床上,閱讀障礙分為獲得性閱讀障礙和發(fā)展性閱讀障礙。獲得性閱讀障礙是指先天或后天的腦損傷以及相應(yīng)視聽覺障礙 ......（本文共 722 字 ）     [閱讀本文] >>