21世紀(jì)的少年,他們都有一個完美的夢這個夢就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是我們飛向成功的翅膀。學(xué)習(xí)是我們的使命。如果我們不學(xué)習(xí)就沒有知識沒有知識的話那我們就會被這個社會淘汰。因?yàn)樵?1世紀(jì)這個年代競爭越來越大,當(dāng)別人不都登上高峰是,而我們只能在山角后悔,后悔當(dāng)初不...[繼續(xù)閱讀]
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21世紀(jì)的少年,他們都有一個完美的夢這個夢就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是我們飛向成功的翅膀。學(xué)習(xí)是我們的使命。如果我們不學(xué)習(xí)就沒有知識沒有知識的話那我們就會被這個社會淘汰。因?yàn)樵?1世紀(jì)這個年代競爭越來越大,當(dāng)別人不都登上高峰是,而我們只能在山角后悔,后悔當(dāng)初不...[繼續(xù)閱讀]
現(xiàn)代競爭之感慨 我是一葉小舟,在茫茫人海中,我謹(jǐn)慎的把握住歲月的舵,這艘小船載著我駛向遼闊的海洋,幫我駛出港灣。而老師則像縷縷清風(fēng),時而強(qiáng),時而弱,時而左,時而右,一直指引著我怎樣面對殘酷的社會,怎樣在天氣多變,時而陽光明媚,時而狂風(fēng)暴雨的環(huán)境下生存。 新時代已經(jīng)到...[繼續(xù)閱讀]
“與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人?!币豢吹竭@句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數(shù)仍會停滯不前?! ⌒∷恢笔枪J(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角度,如...[繼續(xù)閱讀]
莊子認(rèn)為高山上看到的山下人皆如螻蟻,大小、高低如一何必去爭誰高誰低。而胡適認(rèn)為自己是山下人,在山下看人,怎能不計較大小、高低、胖瘦? 為什么莊子和胡適在面對同一個問題——競爭時會有如此不同的看法呢?這是因?yàn)樗麄兯玖霾煌呵f子作為一位無人能及的圣人,自然能夠登...[繼續(xù)閱讀]
人生就像一場賽跑,如果沒有人來做你的競爭對手,那么,你就絕對不會有一種十足的干勁兒,而是懶散的。所以說,人生需要競爭對手?! }記 競爭,難免會有一些被淘汰,留下傷感和遺憾,但是,我覺得,有了這些競爭,才讓你看到自己的不足,對手與自己競爭,才會有你真正的成績...[繼續(xù)閱讀]
競爭,要競爭什么?為什么競爭?我,來告訴你吧! 星期五下午,李老師說:今天下午要評星,還要換班干部?!皳Q班干部?”我一聽小聲嘀咕著,“是不是都換呢?” 果然,評了星之后,又要換班干部,連值日生也要淘汰三個補(bǔ)上兩個,我看到有幾個值日生張大了嘴巴,從他們驚愕的表情中,我...[繼續(xù)閱讀]
有人說:"合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴又互相矛盾?!蹦敲矗鳛槲覀儜?yīng)該如何做呢? 我們應(yīng)該做到在合作中競爭,在競爭中合作。 物競天擇,適者生存。大自然將這個法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個法則的事情出現(xiàn),那么,就會有生物為此付出慘重的代價...[繼續(xù)閱讀]
從小到大,我已走過13個春秋。小時候常??措娨暲镏v比賽很開心,有樂趣。到了上小學(xué),我便逐漸感受到競爭的殘酷。上了中學(xué)我卻還天天抱著一絲希望:自己憑實(shí)力一定能在比賽中獲勝,可是那一次比賽,我不再抱任何幻想?! ∪ツ晗奶?,我被應(yīng)邀到北京去參加全國古箏大賽,沒到場時我還在...[繼續(xù)閱讀]
競爭,讓我經(jīng)歷著膽量的磨練,飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長的樂趣------ 時光回到去年,那一次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了競爭------ “‘希望之星’英語風(fēng)采大賽報名開始了------”每當(dāng)聽到這類消息,我總有躍躍欲試的沖動,可這股沖動總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當(dāng)...[繼續(xù)閱讀]
在我的映象里,這是我們?nèi)私绦抡n標(biāo)的九年級的欄目呢。 合作與競爭不是不能共存的對立面,就像鈣離子和羥基離子,可以巧妙地結(jié)合在一起,不分開。當(dāng)然,不是絕對的,氫氧化鈣微溶,過多了就會中和生成沉淀;而競爭和合作過了忍耐度也不能同時存在,比如加多寶和王老吉,就是現(xiàn)實(shí)例子...[繼續(xù)閱讀]