每當(dāng)自己考了滿分時(shí),心里會(huì)美滋滋的;每當(dāng)做了一件助人為樂的事,心里會(huì)美滋滋的;每當(dāng)吃棒棒糖不被老班發(fā)現(xiàn)時(shí),心里美滋滋的…… 就拿吃棒棒糖來說吧!這幾天,可能是為了找回失去的童年的那種奇妙的感覺,我迷上了棒棒糖。糖在口中,口水不停地產(chǎn)生,甜味不停的漫延,就是吃完了...[繼續(xù)閱讀]
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每當(dāng)自己考了滿分時(shí),心里會(huì)美滋滋的;每當(dāng)做了一件助人為樂的事,心里會(huì)美滋滋的;每當(dāng)吃棒棒糖不被老班發(fā)現(xiàn)時(shí),心里美滋滋的…… 就拿吃棒棒糖來說吧!這幾天,可能是為了找回失去的童年的那種奇妙的感覺,我迷上了棒棒糖。糖在口中,口水不停地產(chǎn)生,甜味不停的漫延,就是吃完了...[繼續(xù)閱讀]
喜歡糖果不僅僅僅是因?yàn)樗母侍鹂煽冢矚g咖啡不僅僅僅是因?yàn)樗南銤獯济?,喜歡的是糖在嘴里化開,心里美滋滋的感覺,喜歡的是溫?zé)岬目Х葴嘏胃?,心里美滋滋的感覺?! £柟馔高^樹葉的縫隙在灰色的水泥的上投射出大大小小的光斑,在陽關(guān)的照射下地面上空的浮塵輕輕閃著微光。我坐...[繼續(xù)閱讀]
內(nèi)心的爭(zhēng)執(zhí) 童年是一首歌,讓我盡情歌唱;童年是一支筆,讓我盡心涂抹……然而,在我的童年中卻有一件曾激起我內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)的事?! ∧鞘且淮侮P(guān)于語文考試的事。語文考完后,同學(xué)們情不自禁地圍在一齊交流答案。這一交流,我就發(fā)現(xiàn)不好,自己有一道題做錯(cuò)了!又拿不到一百分了!我滾熱...[繼續(xù)閱讀]
為一個(gè)學(xué)對(duì)于迷漫的天空有著迷夢(mèng)的早晨,美麗的生活是那么的快樂,在生活中也有悲哀,我知道每一個(gè)人都會(huì)有悲哀,我相信大家也不要老記著它,作為一個(gè)人的失誤當(dāng)然是相當(dāng)多的,作為一個(gè)人就應(yīng)該不怕它,我們應(yīng)該去克服它,面對(duì)著一次又一次的失誤,使大家會(huì)有一種不平衡的心理,會(huì)使大...[繼續(xù)閱讀]
一個(gè)人從無意的心理上受到某中壓力,什么煩惱的事情就會(huì)從頭到尾的想起。就覺得自己做什么事情都不如別人,其實(shí)每個(gè)人都不是很笨的,那所以有的都是心理上的問題。當(dāng)想起那些事情不如別人的時(shí)候,慢慢的就會(huì)引起朋友之間的誤會(huì)。那也許是自己心理上手到某中壓力,那才會(huì)產(chǎn)生的心理上的...[繼續(xù)閱讀]
馬老師: 您好!我因一個(gè)問題而苦惱,想請(qǐng)教您。我在初中時(shí)就有一個(gè)不在同班的好朋友。上高中后,我們不僅在一所學(xué)校,而且很幸運(yùn)地又分到一個(gè)班。然而,隨著空間距離的接近,我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠(yuǎn)。比如,他對(duì)什么事情都要爭(zhēng)個(gè)輸贏,有些事情明明是他錯(cuò)了,但他就是不承認(rèn)...[繼續(xù)閱讀]
有的人會(huì)有心理障礙,有的人就沒有,而我的心理障礙就是——害怕,也許大家認(rèn)為害怕就是膽小,而我的害怕不只是膽小,還聯(lián)系著許多的事情?! ∩险n時(shí)不敢大聲講話,因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)被同學(xué)笑話,也會(huì)被老師批評(píng),我知道老師多次對(duì)我說:“說錯(cuò)了也不會(huì)被批評(píng)?!笨墒俏揖褪强朔涣诉@個(gè)心...[繼續(xù)閱讀]
孩子之所以有叛逆心理,責(zé)任全在于父母做法與表現(xiàn)。為何會(huì)有叛逆心理呢?有兩種說法。 其一:有些父母對(duì)孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對(duì)不能怎么怎么樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來了。是人都想要自由,孩子一旦發(fā)覺自己已被束搏起來,渴望自由的欲望就會(huì)隨...[繼續(xù)閱讀]
羅森塔爾是美國的一名著名的心理學(xué)家。他來到一所小學(xué),在學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)上隨便畫了幾個(gè)勾,這些學(xué)生的智力發(fā)展水平和學(xué)習(xí)成績(jī)就得到了提高。著的確是個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象?! 槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都希望自身價(jià)值被別人發(fā)現(xiàn),著名教育學(xué)家對(duì)他們的肯定,無疑是給這些心靈的花...[繼續(xù)閱讀]
進(jìn)入初二,我們班換了一位語文老師,她姓王,聽說她教學(xué)水平很高?! 〉牵虑閰s沒有我想的那么好,王老師的教學(xué)方法讓我很不習(xí)慣,由此我對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的抵觸,怎么抓重點(diǎn),怎么預(yù)習(xí)……一時(shí)間全亂了!我開始討厭這個(gè)王老師?! 〔痪?,有一個(gè)作文比賽,我想報(bào)名卻錯(cuò)過了報(bào)名...[繼續(xù)閱讀]