公元前35年，魏國大元帥龐涓率數(shù)10萬重兵包圍了趙國首都邯鄲，趙國陷入了戰(zhàn)火之中。 國王升朝向文武百官問計，有位大臣向國王獻計：不如由主公寫一封求救信，再備上金銀，然后派使者向齊國求救。 國王想了想，也只能這樣了，于是急忙派使者向齊國求救，齊國國王接到信和財物后就派大將軍田忌...[繼續(xù)閱讀]

     小和尚寧遠剛練字那段時間，常常抄來一些詞給師兄智遠看，讓他評判一下字的正誤。初學(xué)寫字的人，難免會寫出一些錯別字，智遠總是不厭其煩地給寧遠檢查，并且指正，捎帶著還要給寧遠講一講詞語的意思。在智遠悉心的指導(dǎo)下，寧遠寫字有了很大的進步。而在不斷的進步中，又在所難免地出現(xiàn)新的...[繼續(xù)閱讀]

     肯尼亞的馬賽馬拉草原，一群水牛正在悠閑地吃草，一頭饑餓的獅子突然出現(xiàn)在它們面前。 水牛驚呆了，停止吃草，抬起頭來，驚恐地瞪著虎視眈眈的獅子。它們知道，自己面對的可是草原之王啊，稍有閃失就會丟掉性命。水牛們不知所措，獅子卻也不敢輕舉妄動，雙方默默地對峙著。 獅子在等待水牛...[繼續(xù)閱讀]

     約翰·杜威是美國著名的哲學(xué)家、教育家。小時候，在大家眼中，杜威是一個沉默寡言且不太聰明的孩子。 一年夏天，學(xué)校剛擴建完畢，很多地方需要清理。杜威的班級蚊子特別多，尤其傍晚，學(xué)生被叮咬得根本無心上課。一天放學(xué)時，老師吩咐學(xué)生自帶工具，準(zhǔn)備進行“滅蚊”行動。第二天，同學(xué)們帶...[繼續(xù)閱讀]

     從小我在農(nóng)村長大，吃遍了山間的各種野味，但至今仍記憶猶新的是五年級時的一次吃魚。 那時我還是一名五年級學(xué)生，新的學(xué)期剛剛開始。坐在教室里的我，還在回想著暑假時的各種歡樂，以至于忘卻了認真學(xué)習(xí)。每次的作業(yè)都是抄襲別人的，或者回到家里讓父母輔導(dǎo)。說是輔導(dǎo)，其實就是讓他們?yōu)?..[繼續(xù)閱讀]

     牐牬憂埃有兩個人騎著馬并排走在路上，一個人騎著一匹國馬，另一個人騎的是一匹駿馬。 牐犝飭狡ヂ淼男愿癲惶相同，國馬溫順，駿馬暴躁，在一起行路的時間長了，免不了有些磕磕碰碰的。也不知道究竟是為了什么，駿馬忽然在國馬的頸上咬了一口，頓時鮮血直流。國馬負痛跳開，但它并沒有撲上...[繼續(xù)閱讀]

     國王收到了兩只威武的獵鷹。 他從未見過這么漂亮的猛禽，于是便把它們交給自己的首席馴鷹人進行訓(xùn)練。 幾個月過去了，一只獵鷹已能傲然飛翔，另一只卻一直待在枝頭紋絲不動。 國王召集了各方的獸醫(yī)和術(shù)士，命他們讓這只獵鷹飛起來，但所有人都無功而返。 最后無計可施的國王突然想：也許一...[繼續(xù)閱讀]

     一位年輕人去向慧然禪師叩問人生的意義。禪師不說話，只是向桌上的杯子里倒水。水溢出了杯子，禪師依舊沒有停下來的意思。 年輕人實在忍不住了，說，杯子里的水早就滿了，大師為何不停下來呢? 禪師一笑，說，你的心就像這個杯子，如果你不把心頭的這杯水倒掉，無論我對你說什么，又有什么用...[繼續(xù)閱讀]

     一次，有個年輕人千里迢迢來拜訪弘一法師，想學(xué)一些做人處世的道理。他見到弘一法師時，弘一法師正挑了一擔(dān)水回來。他發(fā)現(xiàn)兩只桶里的水都沒有裝滿，于是便不解地問：“大師，您為什么不將水桶裝滿呢?” 弘一法師說：“挑水之道并不在于挑很多，而在于挑得夠用。一味貪多，適得其反。水灑了...[繼續(xù)閱讀]

     在我國的青藏高原2100～4000米的高寒地帶，生活著一種體型較大的高原兔。 高原兔體長為35～56厘米，體重約3千克，看上去很笨重。高原兔生活的高山上，也生活著雪狼、雪狐、雪豹等肉食動物，生來劣勢的高原兔，拿什么和那些肉食動物抗衡? 看似平凡的高原兔，在苛刻的生存環(huán)境里煉就了非凡的本領(lǐng)...[繼續(xù)閱讀]