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三、我國封建社會幼兒教育的特點
中外學前教育史

        兩千多年的封建社會是我國古代幼兒教育大發(fā)展時期,這個時期幼兒教育體現(xiàn)為如下特點:(1) 打破了過去奴隸主貴族壟斷幼兒教育的局面,使幼兒教育成為普通平民家庭教育的重要組成部分。(2) 幼兒教育的內(nèi)容大為豐富,涵蓋了德、智    (共 217 字)     [閱讀本文] >>

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