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劉表傳 共有 25 個詞條內(nèi)容

興文重教

    荊州局勢基本平穩(wěn)之后,劉表實行了一系列寬松和仁義的舉措,以獲取荊州的繁榮穩(wěn)定。劉表初到荊州,便以結交當?shù)卮笞?、名士為頭等大事。襄陽自漢以來,便是公卿、士族云集之地。盛弘之《荊州記》記載:漢宣帝末襄陽至宜城幾十里...[繼續(xù)閱讀]

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荊州學派(1)

    劉表采取“重文興教”的方略,給荊州帶來了文化教育繁榮局面。在建安年間,取代了洛陽、許都,一度成為全國的文化學術中心。荊州成為全國文化學術中心的重要標志是“荊州學派”的形成?!扒G州學派”是東漢末年在劉表治下荊...[繼續(xù)閱讀]

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荊州學派(2)

    劉表17 歲師從同郡大儒王暢,不僅深受儒家思想熏陶,同時也深受王暢學術風格的影響。王暢曾師事潁川荀淑,荀淑是荀子的第十二代孫,知識淵博,明練事理,在治學上氣度恢宏,與當時死摳書本,尋章摘句,思想僵化的俗氣儒生截然不同。...[繼續(xù)閱讀]

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荊州文學

    東漢末年的黃巾起義,摧垮了東漢王朝的統(tǒng)治,也嚴重打擊了貴族大地主的力量。隨著這些勢力的削弱,原來占統(tǒng)治地位的儒學發(fā)生了動搖。許多士大夫輕視禮教,崇尚通脫,在思想上顯得比較活躍,形成了有利于文學興盛的溫床。三國文...[繼續(xù)閱讀]

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荊州方技

    兩漢時,中國科技水平在世界上遙遙領先。西漢時期已經(jīng)開始使用絲絮和麻造紙,是紙的遠祖。東漢時的蔡倫改進了造紙術,形成了現(xiàn)代意義上的紙,造紙術成為中國的四大發(fā)明之一。張衡制成了世界上第一臺能夠預報地震的候風地動儀...[繼續(xù)閱讀]

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本土精英

    襄陽的建城史可追溯到西周時期。周王朝裂土劃疆,分封諸侯,襄陽境內(nèi)封有鄧(今襄陽市區(qū)北)、鄾(今襄陽市區(qū)東)、盧(今襄陽、南漳縣相鄰地區(qū))、鄀(今宜城市東)、鄢(今宜城市南)、羅(今南漳縣東南)、谷(今谷城縣)、陰(今老河口市...[繼續(xù)閱讀]

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延請龐公

    劉表將州治遷至襄陽后,常常策馬山水之間,或與友人醉臥習家池,或與部下躍馬魚梁洲。襄陽城依山傍水,荊山之余脈峴山在城下嘎然而止,漢水沿秦巴峻嶺西來穿城而過。后人有詩曰:“江流天地外,山色有無中。郡邑浮前浦,波瀾動遠空...[繼續(xù)閱讀]

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援手孔明

    劉表入主荊州后,荊州與北方地區(qū)相比,經(jīng)濟相對繁榮,環(huán)境相對安寧,加之他采取以仁義治理荊州及興文重教的政策,整個荊州政通人和,人民安居樂業(yè),成為全國為數(shù)不多的首善之地。相對安定的政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境,吸引了大量的關中...[繼續(xù)閱讀]

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接納劉備

    建安四年(199)六月,袁紹挑選精兵10 萬,戰(zhàn)馬萬匹,企圖南下進攻許都,官渡之戰(zhàn)的序幕由此拉開。十二月,當曹操正部署對袁紹作戰(zhàn)之時,劉備起兵反曹,占領下邳,屯據(jù)沛縣(今江蘇沛縣)。劉備軍隊的人數(shù)增至數(shù)萬人,并與袁紹聯(lián)系,打算合力...[繼續(xù)閱讀]

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自保圖強

    劉備來到荊州,暫時在樊城住下,除了日日陪劉表喝酒,就是悠游山水。在荊州,劉備耳聞目睹,親身感受到了荊州之地與北方的區(qū)別,特別是領教了劉表的治國才干。劉表對于屬地的管理勵精圖治,有條不紊,貢獻良多,體現(xiàn)出一代能臣的本...[繼續(xù)閱讀]

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