剛剛恢復(fù)工作的柯巖創(chuàng)作任務(wù)繁重,還擔(dān)負(fù)著各種社會(huì)職務(wù)。1978年,她加入中國(guó)少數(shù)民族作家協(xié)會(huì),任常務(wù)理事;1979年10月30日至11月16日,柯巖參加全國(guó)第四次文代會(huì)、中國(guó)作協(xié)第三次會(huì)員代表大會(huì),當(dāng)選中國(guó)文聯(lián)全委會(huì)委員、中國(guó)作協(xié)理...[繼續(xù)閱讀]
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剛剛恢復(fù)工作的柯巖創(chuàng)作任務(wù)繁重,還擔(dān)負(fù)著各種社會(huì)職務(wù)。1978年,她加入中國(guó)少數(shù)民族作家協(xié)會(huì),任常務(wù)理事;1979年10月30日至11月16日,柯巖參加全國(guó)第四次文代會(huì)、中國(guó)作協(xié)第三次會(huì)員代表大會(huì),當(dāng)選中國(guó)文聯(lián)全委會(huì)委員、中國(guó)作協(xié)理...[繼續(xù)閱讀]
“四人幫”粉碎后的一個(gè)月,賀敬之被調(diào)回文化部參加核心組工作。剛開始他還顧不上詩(shī)歌領(lǐng)域,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間撥亂反正的艱苦工作,作為一名詩(shī)人,他開始憧憬“更開新詩(shī)境”的美好景象,于是詢問(wèn)妻子:“《詩(shī)刊》這么活躍,能不能召開...[繼續(xù)閱讀]
粉碎“四人幫”后,社會(huì)進(jìn)入調(diào)整期,人心變得浮躁,很多年青人玩世不恭,出現(xiàn)了信仰危機(jī)。柯巖無(wú)法繼續(xù)去寫單純透明的兒童詩(shī)了,極大的社會(huì)責(zé)任感促使她“想把活生生的優(yōu)秀的人擺在青年眼前”,于是選擇了報(bào)告文學(xué)。至于轉(zhuǎn)型原...[繼續(xù)閱讀]
柯巖認(rèn)為作家要“投身偉大的事業(yè),站著觀看是可恥的”。她不僅這么想,也身體力行。1980年元旦,她激動(dòng)地重返久別的工讀學(xué)校,和師生們一起聯(lián)歡迎新春。這所工讀學(xué)校在“文革”中被造反派砸爛,1979年得以恢復(fù),學(xué)校剛恢復(fù)柯巖就去...[繼續(xù)閱讀]
生活中的柯巖爽朗樂(lè)觀,賀敬之幽默風(fēng)趣,兩人的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ),相聲大師侯寶林曾對(duì)賀敬之說(shuō):“您其實(shí)應(yīng)該搞我們這一行?!庇写嗡緳C(jī)、秘書跟柯巖學(xué)英文,不知是誰(shuí)打開了客廳空調(diào),賀敬之覺(jué)得很冷,可他不會(huì)調(diào),又不好意思去...[繼續(xù)閱讀]
朋友們的相繼離世給柯巖敲響警鐘,她的身體也常出毛病,只是從不當(dāng)回事。1980年,王震同志恢復(fù)了農(nóng)墾部部長(zhǎng)的工作,準(zhǔn)備去新疆調(diào)研考察,臨行前,他找到一名新華社記者以及作家柯巖隨行協(xié)助工作。①柯巖曾于1963年隨丈夫賀敬之及王...[繼續(xù)閱讀]
1980年6月,初夏的北京生機(jī)盎然,俏皮的柳枝隨風(fēng)搖曳,微涼的空氣中似乎可以嗅到綠草碧樹的清香。此時(shí)北京機(jī)場(chǎng)的境外候機(jī)廳遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)幾個(gè)人,如出一轍的西裝相當(dāng)惹眼,而他們低調(diào)文雅的談吐又讓人一時(shí)難以辨別身份。原來(lái)這一行人...[繼續(xù)閱讀]
隨著改革開放進(jìn)一步深入,中國(guó)對(duì)外文化交流愈加頻繁,柯巖曾于1986年出訪墨西哥、古巴與美國(guó),并在之后寫下報(bào)告文學(xué)《墨西哥的疑惑》與《旅美三題》。1990年,柯巖再度赴美,去新奧爾良圖南大學(xué)訪問(wèn)。先后幾次去美國(guó)探親、訪問(wèn)...[繼續(xù)閱讀]
1983年10月,柯巖乘船前往重慶,出席由中國(guó)作協(xié)和《詩(shī)刊》社主辦的重慶詩(shī)歌討論會(huì)。船上的幾位老師和工人朋友圍住她說(shuō):“我們每個(gè)月只掙幾十元工資,但每月都拿出兩三元給孩子買幾本文藝雜志。不過(guò)每次挑選雜志,幾乎每本雜志里...[繼續(xù)閱讀]
兩次大手術(shù)后,柯巖一拿筆就哆嗦,于是開始學(xué)電腦,外孫成了她的第一個(gè)老師。她打字速度練得挺快,遇見(jiàn)電腦高手總是問(wèn)個(gè)不停:“電腦病毒是怎么產(chǎn)生的? 為什么產(chǎn)生?病毒是怎么傳播的?”得到詳細(xì)回答后,才滿意作罷。2000年11月,《小...[繼續(xù)閱讀]