母校是一個(gè)搖籃，溫暖著我的心靈；母校是一個(gè)鳥(niǎo)巢，給了我無(wú)限溫暖、和快樂(lè)；母校更是一對(duì)翅膀，帶我飛上夢(mèng)想殿堂。時(shí)光任苒，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼之間，我們就要畢業(yè)了。回想以前的時(shí)光，忘不了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲；忘不了我難忘的學(xué)校；忘不了我們尊敬的老師；這種回憶更加增添了我對(duì)母校的...[繼續(xù)閱讀]

    離開(kāi)了家，我走進(jìn)了十三中。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我可以自由的像馬兒一樣，飛奔在操場(chǎng)上，感受這片熱土帶給我的震撼與激情。　　每天早上與同學(xué)們一起跑操，我的心像是和同學(xué)們的心緊緊地?cái)Q到了一起，隨著同學(xué)們氣壯山河式的吶喊，體內(nèi)的血液也隨之沸騰。我明白了，與別人同心協(xié)力...[繼續(xù)閱讀]

    聽(tīng)聞我的母校因生源緊張而停止授課，不免覺(jué)得有些惋惜。故趁著這次小長(zhǎng)假，抽空去了一趟。　　我依舊清晰的記得那條上學(xué)路，少時(shí)家貧，父母忙于打工，總會(huì)忘記過(guò)來(lái)接我，我很懂事，不敢耍脾氣，自愿向阿爸提出自己可以走讀。從入學(xué)開(kāi)始，一走就走了六年?，F(xiàn)如今街景已發(fā)生翻天覆地的變...[繼續(xù)閱讀]

    我小學(xué)的母校，是一個(gè)人人都?jí)裘乱郧蟆⒑弥兄玫男W(xué)；是一個(gè)毫不臟亂、干干凈凈的小學(xué)；是一個(gè)井然有序、有條不紊的學(xué)校。我所就讀的學(xué)校，是令人稱羨的小學(xué)。　　育才小學(xué)是解放前創(chuàng)辦的。為了創(chuàng)辦一個(gè)人人都能學(xué)習(xí)的好環(huán)境，先輩們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，感動(dòng)了不計(jì)其數(shù)的人。如今我們才...[繼續(xù)閱讀]

    昨日的憂愁不知去了何方，今日的笑容滿面溫暖心房，回首一看，往事歷歷在目，那純真的記憶和無(wú)法掩蓋的事實(shí)，都一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)。告別了昨日的月亮，又快要告別明日的太陽(yáng)，告別了天真與無(wú)知，又要告別昔日的母校。千萬(wàn)個(gè)不舍，千萬(wàn)個(gè)無(wú)奈，千萬(wàn)個(gè)不如意，千萬(wàn)個(gè)不情愿，都無(wú)法掩飾告別...[繼續(xù)閱讀]

    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩...[繼續(xù)閱讀]

    那些清澈明亮的童年，那些寂寞飛揚(yáng)的年華，那些干凈甜美的夢(mèng)想，那些繁瑣憂傷的歲月，那些一直流淌在我們頭頂上沉默的浮云，那些一直陪伴在我們身邊呼嘯的風(fēng)聲，那些一碰就不見(jiàn)了的過(guò)往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我都懷念并珍惜?！　?012年的夏天，陽(yáng)光燦爛的刺眼。我站...[繼續(xù)閱讀]

    六年了，我們就要畢業(yè)了，一切都?jí)m埃落定，也許輕如鴻毛、也許重如泰山。難忘六年前的我們還是懵懂無(wú)知的孩童，如今已成為了勤奮好學(xué)的有志少年。難忘六年充滿回憶的小學(xué)生活?！　〈蟠蟮牟賵?chǎng)、高聳的教學(xué)樓、莊重的主席臺(tái)無(wú)不凝聚著我們六年來(lái)珍貴的回憶。高大的白楊樹(shù)像一把墨綠色的...[繼續(xù)閱讀]

    二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了，就在這個(gè)時(shí)候，我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們，都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母?？匆豢?，因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方啊！來(lái)到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡(jiǎn)單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一...[繼續(xù)閱讀]

    時(shí)光如梭，日月似箭，一晃六年，我們即將離開(kāi)母校。似曾還記得老師的表?yè)P(yáng)批評(píng)；似曾還記得同學(xué)們的打鬧嬉戲；似曾還記得自己的喜怒哀樂(lè)。正像臨別演出時(shí)所說(shuō)的一樣，舍不得離開(kāi)卻又不得不離開(kāi)，有更高的知識(shí)殿堂等著我們?nèi)ヅ实?，有更多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)?！　‰m然我們即將分離，但...[繼續(xù)閱讀]