昨天說到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事! 我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。 大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
昨天說到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事! 我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。 大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗...[繼續(xù)閱讀]
水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。 說起我家的節(jié)水,還有個(gè)小故事呢! 要過新年了,按照習(xí)俗要掃塵,全家總動(dòng)員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接...[繼續(xù)閱讀]
水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請大家節(jié)約水資源。 有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯...[繼續(xù)閱讀]
老師們、同學(xué)們: 早上好! 今天是3月22日,大家知道嗎?在每年的紀(jì)念日中,今天也是一個(gè)非常重要的日子—世界水日。 為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第18章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國第17次大會(huì)通過了193號(hào)決議,決定...[繼續(xù)閱讀]
時(shí)到今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕之中的“藍(lán)寶石”。 水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)...[繼續(xù)閱讀]
老師們,同學(xué)們,大家好。今天,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起?!? 我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人...[繼續(xù)閱讀]
敬愛的老師、同學(xué)們: 大家好!我今天發(fā)言的題目是《一滴水,一個(gè)世界》。 今天我和大家說說水。那就先從回憶水的各種形式開始吧。 露珠。沿著樹葉莖脈,慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。爽心悅目。 雨。不斷滴落在花草上,滋潤著萬物。滴答、滴答,敲響生命的樂章...[繼續(xù)閱讀]
親愛的同學(xué)們,老師們: 大家早上好! 今天是3月23日,第七周的星期一,而昨天,也就是3月22日,是“世界水日”。所以今天國旗下講話的主題定為“珍愛生命之源,水”。 三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們...[繼續(xù)閱讀]
老師們、同學(xué)們:上午好 今天國旗下講話的主題是:保護(hù)水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士 每年的3月22號(hào)是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個(gè)永恒的主題。而今,水...[繼續(xù)閱讀]
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!在剛剛過去的3月22日,大家知道是什么節(jié)日嗎?嗯,有的同學(xué)答對了,(或:看來同學(xué)們還不太清楚,那我來告訴大家吧,)3月22日是世界水日。 下面,我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1977年召開的...[繼續(xù)閱讀]