1、“堅(jiān)強(qiáng)”——讀這個(gè)詞的時(shí)候，似會(huì)有一種力量，從心扉淌出，從口中透出，就像是讀“愛惜”時(shí)會(huì)有一種很柔的感覺一樣。我認(rèn)為，堅(jiān)強(qiáng)絕對(duì)是個(gè)受人尊重的詞，因?yàn)樗鼜奈幢晃覀冞z忘，無論是從前，還是現(xiàn)在，亦或是將來?！　?、讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，...[繼續(xù)閱讀]

    1、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶力特強(qiáng)，不常計(jì)論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人的才智一旦遇...[繼續(xù)閱讀]

    自信　　結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆　　欣賞　　開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康的成長和進(jìn)步.　　結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛，人與人...[繼續(xù)閱讀]

    團(tuán)結(jié)　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡?！　≌徑狻　￠_頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔...[繼續(xù)閱讀]

    1、在青山綠水，姹紫嫣紅的野百合花盛開的山坡上，那條銀線盤山環(huán)繞，就像一條銀白色的哈達(dá)閃著白亮的光。在那條銀線上一列綠色的火車緩慢的行駛著，風(fēng)笛奏響山里的歌謠，車輪滾動(dòng)聲，奏響了山里的舞曲。依偎在鐵道線旁邊的潮查河寧靜的水面泛起漣漪和波紋，偶爾有魚兒從水面打個(gè)漂，又...[繼續(xù)閱讀]

    凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人?！　」?jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。　　你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！　∧嫠兄塾昧?，一篙松勁退...[繼續(xù)閱讀]

    名人惜時(shí)事例：　　1、列寧惜時(shí)　　有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問道：“那么你們什么時(shí)候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評(píng)他說：“為什么不今天開始呢：就是現(xiàn)在！”從中我們可以看出列寧是非常珍...[繼續(xù)閱讀]

    礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn)，但大?？赡軙?huì)因?yàn)闆]有礁石而變得單調(diào)；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會(huì)因?yàn)闆]有石頭而變得孤獨(dú)；困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退，但人生可能會(huì)因?yàn)闆]有困難而變得不完美?！　∪松緛砭筒粫?huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂？誰不向往富有？誰不憧...[繼續(xù)閱讀]

    人，是我一生中所遇到的最為美妙的謎。--高爾基《老人》　　一個(gè)人成長的過程，不僅是肌肉和體格的增強(qiáng)，而且隨著身體的發(fā)展，精神和心靈也同時(shí)擴(kuò)大。--莎士比亞《哈姆萊特》　　人畢竟是人，容易有虛榮，有嫉妒，有熱情。--巴爾扎克《司湯達(dá)研究》　　據(jù)我看來，一個(gè)人的地位和他的精神...[繼續(xù)閱讀]

    火，在所有凍結(jié)的心里孵育。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》　　如果您播種兇惡專橫和壓迫的種子，它們就會(huì)結(jié)出同樣的果實(shí)。--《狄更斯評(píng)傳》）　　寧可在樹林里挨餓，不愿在宮廷里當(dāng)奴隸。--雨果《笑面人》　　強(qiáng)制的社會(huì)制度不會(huì)是永存的。--《托爾斯泰傳》　　社會(huì)的狂飆奔跑著，...[繼續(xù)閱讀]