衢州之行散記作文1500 字——2013 年7 月25 日至7 月27 日,我參加了由杭州市少年宮組織的“尋找遺落在大山里的夢”夏令營活動(dòng),走訪了衢州的一些地方,有神秘的龍游石窟,有歷史悠久的南方孔廟,有奇峰聳立的江郎山,有古色古香的廿八古鎮(zhèn)和清漾毛氏文化村,洞窟、廟宇、山川、溪流、古鎮(zhèn)、村落塞...[繼續(xù)閱讀]
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衢州之行散記作文1500 字——2013 年7 月25 日至7 月27 日,我參加了由杭州市少年宮組織的“尋找遺落在大山里的夢”夏令營活動(dòng),走訪了衢州的一些地方,有神秘的龍游石窟,有歷史悠久的南方孔廟,有奇峰聳立的江郎山,有古色古香的廿八古鎮(zhèn)和清漾毛氏文化村,洞窟、廟宇、山川、溪流、古鎮(zhèn)、村落塞...[繼續(xù)閱讀]
我的童年趣事挺多的,其中最令我難以忘懷的是一次嘗試——嘗試孵出小雞。我面對嘗試時(shí),總是聚精會(huì)神的,但每次嘗試后,留下的要么是一場空,要么是亂七八糟的擺設(shè)。那天,父母沒在家。哈哈,山中無二虎,猴子稱大王。我何不乘機(jī)研究我的大事。我攝手?jǐn)z腳地走進(jìn)廚房,從廚房里偷了幾只雞蛋。...[繼續(xù)閱讀]
今天,陽光明媚,萬里無云,今天的天氣十分好,我的心情也隨著天氣變好了!因?yàn)閶寢尠职终f今天假如天氣好就帶我和妹妹去神仙居玩。過了一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。我們先上諸永高速,然后到仙居收費(fèi)站,就到了。我們先去農(nóng)家樂吃中飯,然后坐車去神仙居,一路上山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美!不久就到了!...[繼續(xù)閱讀]
在這幾年里,您豐富我的心靈,開發(fā)我們智力,為我們點(diǎn)燃了希望。感謝您,我的英語洪老師。感謝您洪老師,您讓我們成為自信的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種與小伙伴們游戲和責(zé)任,一把通向我們未來的知識(shí)的金鑰匙。您教會(huì)了我們用自已的大腦的雙手大膽去探索,您教會(huì)...[繼續(xù)閱讀]
朱珩瑜如果說我是一片白云,那母愛就是襯托白云的藍(lán)天;如果說我是一朵小花,那母愛就是照耀小花的陽光;如果說我是一棵小樹苗,那母愛就是滋潤小樹苗的雨水。哦,母愛到底是什么?生活中有許多種情感,男女之間的愛情,親人之間的親情還有朋友之間的友情,可最偉大的,非母愛莫屬。記得有一...[繼續(xù)閱讀]
最近,我們班開展了“雛鷹爭章”活動(dòng),我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)章非“馬哥”莫屬?!榜R哥”全名馬飛越,他長著瘦長的“馬頭”,身體細(xì)得像根竹子,看起來一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天分也沒有。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。1、跑步如“飛越”體育課上,老師給我們測50 米。到馬飛越了,只見他彎著腰,抬著頭,撅著屁股,就等著老師發(fā)...[繼續(xù)閱讀]
清明時(shí)節(jié)800 字時(shí)光匆匆,這寒冬臘月的冬天一轉(zhuǎn)眼就到了細(xì)雨蒙蒙春天,一下子還真適應(yīng)不過來。這年,廣東的春天比以往的都明顯些。以往冬天一過,這天就直奔夏天去了,對于那“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的季節(jié)我是碰都沒碰過,春天是啥樣?——一無所知!只能獨(dú)自嘆息咯!這年不同,春天總算...[繼續(xù)閱讀]
清明節(jié)800 字學(xué)校把春游的日子安排在了清明節(jié)的前一天,地點(diǎn)定在了的西山腳下的“小西湖”。清明節(jié)時(shí)人們總少不了祭拜先祖,游山踏青。如此一想,學(xué)校的安排也別有一重意味。走在綠蔭遮天的盤山公路上,雖然總有一些人小打小鬧,但總體依舊蕩漾著一番清靜的氛圍。路邊的參天大樹下有著一簇簇...[繼續(xù)閱讀]
清明節(jié)800 字清明是中國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中第五個(gè)節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號(hào)到六號(hào)之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。這時(shí)正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機(jī)盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會(huì)兒春風(fēng)和煦地吹拂著我們的臉;一會(huì)兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來,使...[繼續(xù)閱讀]
四(2)班李云云春姑娘悄悄地來到人間,在這個(gè)萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的季節(jié)里,同學(xué)們一定對春游充滿了期待吧,我建議大家到城北公園去春游。進(jìn)入城北公園后,首先映入眼簾的是一排排高大而又青翠的樹木,它們像一群士兵,來歡迎我們這些貴客。往前走,就是一大塊空地了。春媽媽怕她著涼,給它...[繼續(xù)閱讀]