第五節(jié) 交互式閱讀療法
臨床醫(yī)學(xué)

        一、項目作用以團體活動的形式,通過老人對喜歡的閱讀作品的相互分享、與同伴互相交流感悟,提高老人的閱讀興趣,幫助老人減輕負性情緒和孤獨感、減輕心理困擾,提高生活質(zhì)量和幸福感。在團體活動中,給老人自我展示的機會,增    （共 1930 字）     [閱讀本文] >>