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六、引導式教育促通方法
腫瘤學

        引導式教育通過各種方法將各種刺激互相強化,使之在空間與時間上加強,使患兒通過主觀努力,完成日常必要的課題(日課),這就要求引導者事先必須對患兒進行全面了解、檢查,熟悉每個患兒的障礙特點、程度、有無促通的可能性,并根    （共 5776 字）     [閱讀本文] >>

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