三、班杜拉社會學習理論
兒科學

        班杜拉(AlbertBandura,1925～　)是社會學習理論的重要代表人物。班杜拉認為,兒童是通過觀察學習而習得新行為。觀察學習不同于模仿。因為模仿只是學習者對榜樣行為的簡單復制,而觀察學習則是通過觀察從他人的行為及其結(jié)果中獲取    （共 1930 字）     [閱讀本文] >>