海量資源,盡在掌握
 提高學習效果的因素,內因有學生的年齡、健康、主觀的努力等,外因有教學法、合理的作息制度、學習的環(huán)境等。按照大腦的活動規(guī)律,如果建立了優(yōu)勢興奮性,即外界刺激在大腦某處的興奮點比較強時,可以把周圍的興奮集中于這一點 (共 1067 字) [閱讀本文] >>