附錄2:玩具材料評價
幼兒園保教管理

        玩具材料評價標準表玩具類型: 評價教師: 日期:項目評價內容室內玩具1.玩具制作符合近期發(fā)展目標,蘊涵多種教育因素。投放材料有層次性,內容豐富。(30)2.教師制作的玩具符合本班幼兒年齡特點和發(fā)展水平,幼兒感興趣。(10)3.低結構、富于變化、多功能、操作性強,利于探索。(30)4.能夠巧用廢舊材料、玩具制    （共 698 字）     [閱讀本文] >>