APP ‘‘時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了......‘‘聽(tīng)著這一首歌又想想那些猶如白駒過(guò)隙的日子，真想問(wèn)問(wèn)上天“時(shí)間都去哪兒了？”光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂(lè)。那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊 （共 643 字） [閱讀本文] >>
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‘‘時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了......‘‘聽(tīng)著這一首歌又想想那些猶如白駒過(guò)隙的日子，真想問(wèn)問(wèn)上天“時(shí)間都去哪兒了？”光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，而我卻只能看時(shí)間就這樣流逝。小學(xué)六年中有笑，也有淚，但更多的是與老師在一起的快樂(lè)。那是一個(gè)六一兒童節(jié)。班主任楊 （共 643 字） [閱讀本文] >>
