隨著社會(huì)的發(fā)展與整體醫(yī)療水平的提高,我國(guó)的結(jié)核病已逐漸少見了。但是進(jìn)入21世紀(jì),本病在世界各地的發(fā)病率均已出現(xiàn)反彈的勢(shì)態(tài),實(shí)應(yīng)引起注意。膝關(guān)節(jié)結(jié)核是最常見的關(guān)節(jié)結(jié)核,居四肢關(guān)節(jié)結(jié)核病之首。究其原因,可能與關(guān)節(jié)中豐...[繼續(xù)閱讀]
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隨著社會(huì)的發(fā)展與整體醫(yī)療水平的提高,我國(guó)的結(jié)核病已逐漸少見了。但是進(jìn)入21世紀(jì),本病在世界各地的發(fā)病率均已出現(xiàn)反彈的勢(shì)態(tài),實(shí)應(yīng)引起注意。膝關(guān)節(jié)結(jié)核是最常見的關(guān)節(jié)結(jié)核,居四肢關(guān)節(jié)結(jié)核病之首。究其原因,可能與關(guān)節(jié)中豐...[繼續(xù)閱讀]
化膿性關(guān)節(jié)炎即感染性關(guān)節(jié)炎,可能因手術(shù)、關(guān)節(jié)外傷、關(guān)節(jié)穿刺、介入(包括針刀松解)治療等各種原因所致感染。常見的致病菌為金黃色葡萄球菌、白色葡萄球菌以及大腸埃希菌、肺炎鏈球菌等。根據(jù)關(guān)節(jié)內(nèi)的滲出情況,可將其分為...[繼續(xù)閱讀]
1941年醫(yī)學(xué)界首次將本病命名為色素絨毛結(jié)節(jié)性滑膜炎(pigmentedvillonodu-larsynovitis),其特點(diǎn)是滑膜與結(jié)締組織彌漫性增殖,并伴有大量的黃色絨毛結(jié)節(jié)形成。其中含有(鐵血黃素)色素沉著和血管翳,關(guān)節(jié)積液反復(fù)出現(xiàn),難以恢復(fù)。按其發(fā)病特...[繼續(xù)閱讀]
公元前5世紀(jì),希臘的醫(yī)生組織(AscIepiad)即將本病命名為痛風(fēng)(gout)。素有醫(yī)圣之稱的希臘名醫(yī)Hippocrates已注意到本病好發(fā)于男性,并與遺傳和營(yíng)養(yǎng)過度有關(guān)。其后至1683年,患有痛風(fēng)病的ThomasSydenham醫(yī)生出版了《痛風(fēng)》一書,對(duì)本病做了詳細(xì)...[繼續(xù)閱讀]
血友病是一種以血液凝固障礙為特點(diǎn)的遺傳性疾病,主要累及膝關(guān)節(jié)。早在1868年,Volkmann首先描述過血友病性關(guān)節(jié)炎。因患者所缺乏的凝血因子的差異,可將本病分為甲、乙、丙3種類型。甲型者缺乏Ⅷ因子,屬隱性遺傳性疾病,女性傳遞...[繼續(xù)閱讀]
構(gòu)成膝關(guān)節(jié)的股骨下端和脛骨上端,是骨腫瘤的好發(fā)部位。相當(dāng)一部分的骨腫瘤與附屬組織腫瘤,均可發(fā)生于膝關(guān)節(jié)及其周圍。【臨床表現(xiàn)】良性腫瘤良性腫瘤及瘤樣病變病程較長(zhǎng),可達(dá)數(shù)年或數(shù)十年之久。具有腫塊不大、生長(zhǎng)緩慢的...[繼續(xù)閱讀]
風(fēng)濕熱為急性發(fā)熱性疾病,屬于風(fēng)濕病的一種表現(xiàn)形式。其特點(diǎn)是被鏈球菌感染之后,出現(xiàn)的關(guān)節(jié)炎、心肌炎、毒血癥、皮下小結(jié)節(jié)及舞蹈病等。其病因與發(fā)病機(jī)制尚未完全明了。多數(shù)人認(rèn)為是溶血性鏈球菌感染引起過敏的一種變態(tài)反...[繼續(xù)閱讀]
膝關(guān)節(jié)疼痛的原因除了關(guān)節(jié)的病損之外,還可以由腰椎及骨盆移位所致,本節(jié)敘述是由后者引起的膝關(guān)節(jié)痛?!静∫虿±怼慨?dāng)膝關(guān)節(jié)扭傷時(shí),可同時(shí)牽拉小腿及大腿、臀部以及腰部肌肉,導(dǎo)致腰椎及骨盆產(chǎn)生移位。由于腰椎或骨盆移位...[繼續(xù)閱讀]
針刀治療學(xué)是在中醫(yī)的針刺治療與外科軟組織松解術(shù)相結(jié)合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新療法。從作用原理上分析,既有針刺的作用又有軟組織松解的作用,這兩種療法的有機(jī)結(jié)合、相互為用,為疾病的順利恢復(fù)創(chuàng)造了有利條件。一、針刺作...[繼續(xù)閱讀]
一種療法的傳播、推廣,除了需要讓學(xué)習(xí)者知道這種方法的良好作用之外,還要讓學(xué)習(xí)者感到這種方法比較容易接受。筆者在課堂上講解針刀操作方法時(shí),總是在研究怎么表達(dá)會(huì)更清晰,用什么方法表達(dá)更容易理解、更容易接受。于是就...[繼續(xù)閱讀]