教育結構與經濟結構之間存在相互制約、相互影響的關系。理想狀態(tài)是兩者達到動態(tài)平衡。從理論上講,處于動態(tài)平衡狀態(tài)時,由教育部門培養(yǎng)的各種規(guī)格的人才都能被經濟部門吸收,都能做到學以致用、人盡其才,而在經濟部門中也不 (本文共 228 字 ) [閱讀本文] >>
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 教育結構與經濟結構之間存在相互制約、相互影響的關系。理想狀態(tài)是兩者達到動態(tài)平衡。從理論上講,處于動態(tài)平衡狀態(tài)時,由教育部門培養(yǎng)的各種規(guī)格的人才都能被經濟部門吸收,都能做到學以致用、人盡其才,而在經濟部門中也不 (本文共 228 字 ) [閱讀本文] >>