對比項: 義理/技能,目的/手段。意旨: 君子以學求真,明辨主次輕重,不為技術性知識所限。故不可泥于技能性認知之偏,其學、其行必朝向價值觀上和實踐論上的全面性認知。舊解摘要:《讀四書叢說》: “體無不具,謂明盡事物之理以全...... (本文共 3900 字 ) [閱讀本文] >>
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 對比項: 義理/技能,目的/手段。意旨: 君子以學求真,明辨主次輕重,不為技術性知識所限。故不可泥于技能性認知之偏,其學、其行必朝向價值觀上和實踐論上的全面性認知。舊解摘要:《讀四書叢說》: “體無不具,謂明盡事物之理以全...... (本文共 3900 字 ) [閱讀本文] >>