65年前,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的隆隆炮火中,舊中國政治中心南京城爆發(fā)了激烈的學(xué)生愛國民主運(yùn)動(dòng),群情激昂的學(xué)生們走上街頭游行,向反動(dòng)的南京政府發(fā)出強(qiáng)烈的示威抗議。走在隊(duì)伍前面的一個(gè)男青年更是精神振奮地跳上了一輛敞篷宣傳車,帶...[繼續(xù)閱讀]

    20世紀(jì)20年代末北京的一個(gè)盛夏之日,東城南池子葡萄園的吳家宅院又迎來了一個(gè)新的小生命,這個(gè)哭聲嘹亮、長著一雙大大黑眼睛的男孩兒,給母親周琴綺疲憊的臉上帶來了輕松和欣慰的笑容,吳家的祖母莊還夫人則滿臉都是掩飾不住的...[繼續(xù)閱讀]

    南池子葡萄園的吳家宅院一向?qū)庫o溫馨,孩子們經(jīng)常聚在一起,在客廳里安安靜靜地看書,這是書香門第出身的祖母為吳家的孩子從小培養(yǎng)的習(xí)慣。一天天長大開始蹣跚走步的小祖強(qiáng)也終于按照祖母的要求,和哥哥姐姐一起來到祖母的身...[繼續(xù)閱讀]

    對(duì)于吳瀛先生的夫人周琴綺來說,帶大吳家眾多的兒女真是很不容易。她的奶水不夠吃,為了讓孩子健康成長,她又分別為孩子請(qǐng)來奶母。而孩子不同,請(qǐng)來的奶母自然也不同。用吳祖強(qiáng)回憶母親對(duì)他說的話就是:“請(qǐng)來的奶母也不一樣...[繼續(xù)閱讀]

    如果說二姐吳珊發(fā)現(xiàn)六弟祖強(qiáng)對(duì)唱片的專注和陶醉時(shí),就已意識(shí)到小祖強(qiáng)特殊的音樂天賦的話,那么接下來發(fā)生在小祖強(qiáng)身上的事,或許可以說明,在音樂方面,兒時(shí)的小祖強(qiáng)幾乎就是“無師自通”了。不久,吳家的六弟祖強(qiáng)也和同齡時(shí)期...[繼續(xù)閱讀]

    小祖強(qiáng)在快樂成長,他的鋼琴彈奏水平一天天在提高。只不過,這樣的時(shí)間還不到兩年,祖強(qiáng)的父親受到一個(gè)在湖北武昌做地方官員的老同學(xué)邀請(qǐng),決定調(diào)到武漢去工作。于是,吳瀛先生帶著全家老小十幾口,告別了北京南池子葡萄園,舉家...[繼續(xù)閱讀]

    1937年,中國爆發(fā)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),受戰(zhàn)局的影響,一直為政府干差事的吳瀛先生不得不帶領(lǐng)妻兒老小撤離武昌,于是,小學(xué)生吳祖強(qiáng)跟隨著父母和家人歷經(jīng)長途跋涉,一路輾轉(zhuǎn)來到了大后方重慶。重慶雖然是大后方,卻也難逃日本侵略者的狂轟濫...[繼續(xù)閱讀]

    來到重慶不久,國立劇專的年輕教師吳祖光即完成了他的話劇處女作——四幕話劇《鳳凰城》。在這部話劇中,吳祖光以他高昂的愛國激情,根據(jù)東北抗日義勇軍苗可秀烈士的真實(shí)經(jīng)歷,生動(dòng)地寫出了苗可秀領(lǐng)導(dǎo)“中國少年鐵血軍”在白...[繼續(xù)閱讀]

    小學(xué)畢業(yè)后,吳祖強(qiáng)跟著大哥又回到了重慶,隨后他考進(jìn)重慶14中,成了一名中學(xué)生。沒過多長時(shí)間,走進(jìn)中學(xué)校門不久的吳祖強(qiáng)又成了校園里名揚(yáng)四方的人物。這除了他仍然是每次考試總分的第一名外,應(yīng)該說是得益于他在學(xué)校里極為受...[繼續(xù)閱讀]

    雖然經(jīng)歷了《萊茵河的故事》的風(fēng)波,少年吳祖強(qiáng)卻沒有在“萊茵河風(fēng)浪”的拍打中倒下。轉(zhuǎn)入江蘇省旅川臨時(shí)中學(xué)的吳祖強(qiáng)很快又成為班上門門功課考第一的好學(xué)生,校園里仍然會(huì)不時(shí)響起他那清脆高亢的歌聲,他的男聲獨(dú)唱仍然是...[繼續(xù)閱讀]