首先要確立這個(gè)特殊兒童(以下簡(jiǎn)稱(chēng)個(gè)案)的現(xiàn)有水平,即基線。利用評(píng)估所收集的信息列出個(gè)案的優(yōu)勢(shì)并決定發(fā)展目標(biāo)??赡苄耘c推論不能作為發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ),因此,必須基于治療師或團(tuán)隊(duì)確切觀測(cè)到的個(gè)案水中能力表現(xiàn)的現(xiàn)狀才能來(lái) (共 1302 字) [閱讀本文] >>
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 首先要確立這個(gè)特殊兒童(以下簡(jiǎn)稱(chēng)個(gè)案)的現(xiàn)有水平,即基線。利用評(píng)估所收集的信息列出個(gè)案的優(yōu)勢(shì)并決定發(fā)展目標(biāo)??赡苄耘c推論不能作為發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ),因此,必須基于治療師或團(tuán)隊(duì)確切觀測(cè)到的個(gè)案水中能力表現(xiàn)的現(xiàn)狀才能來(lái) (共 1302 字) [閱讀本文] >>