第三節(jié) 行為系統(tǒng)模式
醫(yī)學(xué)教育

        此模式是約翰遜(Johnson)于1980年提出的。一、約翰遜對(duì)四個(gè)概念的解釋約翰遜認(rèn)為人有兩個(gè)主要系統(tǒng),即生物系統(tǒng)(是醫(yī)生所著重的)和行為系統(tǒng)(是護(hù)士所著重的)。兩個(gè)系統(tǒng)間可相互影響,當(dāng)其中一個(gè)有功能障礙時(shí),人即出現(xiàn)健康問(wèn)題。健    （共 1209 字）     [閱讀本文] >>