兒科學(xué)是研究小兒各年齡階段的生長(zhǎng)發(fā)育和疾病防治、提高小兒心身健康水平、迅速發(fā)展著的醫(yī)學(xué)科學(xué)。我國(guó)兒科學(xué)是以三億小兒的健康成長(zhǎng),使之能成為社會(huì)主義事業(yè)接班人為目的的一門學(xué)科。它既要闡明初生至青春期體格和精神...[繼續(xù)閱讀]
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兒科學(xué)是研究小兒各年齡階段的生長(zhǎng)發(fā)育和疾病防治、提高小兒心身健康水平、迅速發(fā)展著的醫(yī)學(xué)科學(xué)。我國(guó)兒科學(xué)是以三億小兒的健康成長(zhǎng),使之能成為社會(huì)主義事業(yè)接班人為目的的一門學(xué)科。它既要闡明初生至青春期體格和精神...[繼續(xù)閱讀]
我國(guó)兒科發(fā)展可分辛亥革命以前,辛亥革命以后和中華人民共和國(guó)建立至今三個(gè)時(shí)期。辛亥革命前:我國(guó)最早醫(yī)籍《內(nèi)經(jīng)》見于《漢書藝文志》,對(duì)兒科病癥已有記錄。但根據(jù)馬王堆出土帛書成書年代,則在內(nèi)經(jīng)之前已有小兒疾病的記錄...[繼續(xù)閱讀]
近代兒科的發(fā)展可從國(guó)際兒科學(xué)術(shù)活動(dòng)得到反映。在較早年代,兒科工作常與福利事業(yè)及宗教活動(dòng)相聯(lián)系;重視小兒生長(zhǎng)發(fā)育和兒童工作的社會(huì)性為近期新發(fā)展。歐美各國(guó)的兒科學(xué),直至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初才成為獨(dú)立的學(xué)科;在此之前...[繼續(xù)閱讀]
全國(guó)性兒科學(xué)會(huì)作為中華醫(yī)學(xué)會(huì)總會(huì)內(nèi)的一個(gè)??茖W(xué)會(huì)于1937年在上海成立,1953年遷至北京,分會(huì)分布在全國(guó)各省(自治區(qū))、市。兒科學(xué)會(huì)先后于1937(上海)、1947(南京)、1950、1952、1956、1964(以上4屆在北京)、1978(桂林)、1981年(大連)及198...[繼續(xù)閱讀]
兒童保健工作指以小兒為對(duì)象的一切預(yù)防醫(yī)療措施,按其所起作用可分為三級(jí)。一級(jí)(或基礎(chǔ))預(yù)防是增強(qiáng)體質(zhì),杜絕疾病;二級(jí)預(yù)防是防病于萌芽之中,如篩查克汀病并在新生兒期開始甲狀腺激素治療以防癥狀的發(fā)生;三級(jí)預(yù)防是早期診斷...[繼續(xù)閱讀]
小兒整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,根據(jù)體格、解剖、生理和(或)所處環(huán)境特點(diǎn),可人為地劃分為下述不同階段或年齡期,以有利于掌握保健及醫(yī)療工作中的重點(diǎn)。胚胎發(fā)育期從受精卵迅速分化,到初具人形的階段稱胚胎發(fā)育期,通常指受精后的前...[繼續(xù)閱讀]
遺傳與圍生(產(chǎn))期的因素均可影響胎兒的生長(zhǎng)、發(fā)育,由遺傳決定的不良影響包括染色體異常與突變的基因二類。①染色體異常的胚胎絕大多數(shù)流產(chǎn);自然流產(chǎn)的胎兒中約40%有染色體異常,而在活產(chǎn)新生兒中僅0.5%有異常。常染色體異常...[繼續(xù)閱讀]
新生兒保健指新生兒離產(chǎn)院后一月內(nèi)由街道基層進(jìn)行的保健服務(wù)。新生兒期是生理上適應(yīng)宮外環(huán)境的時(shí)期,發(fā)病率及死亡率均高,故此期保健具有特別重要的意義。新生兒最好作代謝病篩查。出院后一月內(nèi),可進(jìn)行2~3次家庭訪視,內(nèi)容...[繼續(xù)閱讀]
營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防接種和預(yù)防意外是嬰幼兒一級(jí)預(yù)防的首要措施。因①嬰兒生長(zhǎng)快,斷乳后應(yīng)有合理的營(yíng)養(yǎng)措施;第2~3年生長(zhǎng)速度雖逐漸減慢,但與學(xué)前期及學(xué)齡期兒童相比仍較快,營(yíng)養(yǎng)需要仍多。②經(jīng)胎盤獲得的抗體在生后數(shù)月內(nèi)消失,自身...[繼續(xù)閱讀]
兒童期保健指3歲以后(學(xué)前期)至青春期前兒童的保健。兒童生長(zhǎng)在3歲后保持穩(wěn)定而緩慢的速度,到青春期才開始逐漸加快。學(xué)前期到學(xué)齡期兒童器質(zhì)性疾病的發(fā)病率明顯較幼兒少,但入學(xué)以后常遇到因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)及學(xué)校生活所帶來(lái)的問(wèn)...[繼續(xù)閱讀]