醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校實習管理模式的改革與創(chuàng)新

摘要： 醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校實習質(zhì)量決定人才培養(yǎng)質(zhì)量，實習管理過程中，依然存在管理缺失、制度缺乏、管理人員缺位的情況。基于產(chǎn)教融合的背景，教師應在實踐中探索新型實習管理模式，為提升實習管理質(zhì)量提供新思路，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供保障。學校實習管理模式的改革與創(chuàng)新，可通過遴選優(yōu)質(zhì)實習基地、采用信息化手段搭建實習管理平臺、全方位實習管理及全過程實習監(jiān)控三方面結合，在探索和實踐中深化校企合作職能...