“為戰(zhàn)育人”導(dǎo)向下現(xiàn)代生物工程綜合實(shí)驗(yàn)課程體系改革與設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育
頁(yè)數(shù): 4 2023-04-26
摘要: 現(xiàn)代生物工程綜合實(shí)驗(yàn)課程是以分子生物學(xué)技術(shù)為主要教學(xué)內(nèi)容的綜合性理論實(shí)踐課程。當(dāng)前,軍隊(duì)院校許多課程缺乏“為戰(zhàn)育人”的導(dǎo)向性。文章首先從聚焦于戰(zhàn)場(chǎng)、貼合海軍崗位實(shí)際需求的基本要求出發(fā),圍繞現(xiàn)代生物工程綜合實(shí)驗(yàn)課程的自身特點(diǎn),闡述了新課程體系構(gòu)建的基本構(gòu)想;然后,從課程教學(xué)內(nèi)容本身出發(fā),闡述理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的具體設(shè)計(jì);最后,圍繞“為戰(zhàn)育人”的導(dǎo)向,從塑造濃厚的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)氛圍...