將比較政治學(xué)研究方法運(yùn)用在高職醫(yī)藥院校形勢(shì)與政策課程教學(xué)的實(shí)施路徑探索

摘要： 形勢(shì)與政策課是思想政治工作的一部分，也是思政課程之一。根據(jù)筆者對(duì)本門課程的研究與教學(xué)實(shí)踐，如何提升教學(xué)效果是高?！叭M(jìn)”工作關(guān)鍵。通過(guò)對(duì)不同教學(xué)方法的對(duì)比發(fā)現(xiàn)，比較政治學(xué)作為一種可操作性較強(qiáng)的研究方法，在備課與授課中使用并不多。因此，本文旨在結(jié)合藥科類高職院校學(xué)生特點(diǎn)，將比較政治學(xué)思維、研究與教學(xué)方法融入課程，來(lái)拓寬教學(xué)思路，增強(qiáng)課堂吸引力。本文從“五位一體”總體布局，舉例說(shuō)明...