醫(yī)學(xué)院校碩士研究生教育質(zhì)量與職業(yè)發(fā)展的相關(guān)性研究

摘要： 目的 分析醫(yī)學(xué)院校碩士研究生教育質(zhì)量與畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展間的相關(guān)性，為提升研究生教育質(zhì)量，促進(jìn)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供方向和建議。方法 選取新疆某醫(yī)學(xué)院校2020年全年畢業(yè)的1 080名碩士研究生為調(diào)查對象，采用“問卷星”線上調(diào)查平臺對其在校期間接受的研究生教育和職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果 共有451人自愿填寫問卷。調(diào)查結(jié)果顯示，389人(86.25%)認(rèn)為研究生課程設(shè)置是合理的；3...