生物信息學(xué)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的問卷調(diào)查與分析

摘要： 通過設(shè)置和應(yīng)用《生物信息學(xué)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)調(diào)查問卷》,調(diào)查了福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)本科生創(chuàng)新實踐活動的實施現(xiàn)狀及創(chuàng)新能力培養(yǎng)效果，分析了創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式中存在的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見，為促進(jìn)生物信息學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供理論依據(jù)。