醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查及政策建議

摘要： 目的 了解醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，并對(duì)存在的問題給出合理化的政策建議。方法 利用自制的調(diào)查問卷對(duì)全國27個(gè)省市自治區(qū)的41所公辦醫(yī)學(xué)本科院校的在讀學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，共回收有效問卷1197份。結(jié)果 調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求認(rèn)知不明確，學(xué)習(xí)課程的動(dòng)力不足；院校課程設(shè)置不合理，課程教育內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地普及率有較高提升空間；以及和非醫(yī)科院...