多層次構(gòu)建研究生學術(shù)誠信長效保障機制探究

摘要： 近年來,學術(shù)失信事件屢有發(fā)生,引發(fā)了全社會的廣泛關(guān)注,造成了極其惡劣的社會影響。研究生學術(shù)失信行為的發(fā)生是系列學術(shù)失信事件的起點,同時學術(shù)失信又有著深刻的社會原因。因此,遏制學術(shù)失信事件的發(fā)生首先要從杜絕研究生階段學術(shù)失信行為開始。但當前研究生學術(shù)誠信保障機制不健全,存在教育設(shè)計不合理、監(jiān)管內(nèi)容單向片段化、導師監(jiān)管角色缺位以及懲處空窗期過長等問題,故需建立橫向囊括申報、評審、實...