家庭功能與網絡成癮對中學生抑郁癥狀交互作用

摘要： 目的 分析家庭功能和網絡成癮及其交互作用與中學生抑郁癥狀的相關性，為中學生抑郁的預防提供理論依據。方法 本研究采用分層整群隨機抽樣，2020年10—11月在湖北省孝昌縣抽取3 209名中學生進行問卷調查。問卷包括自編基本情況調查表、流調中心用抑郁量表（the center for epidemiologic studies depression scale, CES-D）、網絡... （共6頁）