重癥醫(yī)學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀對(duì)重癥醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的啟示

摘要： 目的 調(diào)查安徽省重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，尋找限制重癥醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)和發(fā)展的因素，為促進(jìn)重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)提供思路。方法 通過問卷星在線網(wǎng)絡(luò)對(duì)安徽省5所高校附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)教師的基本情況、人力資源、科研狀況及健康水平等進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 學(xué)科基本情況：擁有重癥醫(yī)學(xué)獨(dú)立教研室的單位僅占20.00%。規(guī)培基地醫(yī)院占80.00%，專培醫(yī)院占40.00%，培養(yǎng)規(guī)培人員較少，僅有1家醫(yī)院每年...