高職院校護理專業(yè)“崗課賽證”融通育人模式的實施與效果分析——以清遠職業(yè)技術學院護理專業(yè)為例

摘要： 目的 探索高職院校護理專業(yè)“崗課賽證”融通育人模式的實施效果。方法 通過構建課程體系；修訂課程標準，更新教學內(nèi)容；改革教學方法，完善考評體系等來提高育人質量。結果 高職院校護理專業(yè)“崗課賽證”融通育人模式能增強學生學習效果及提高其護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率、綜合素質、各項技能比賽成績、崗位勝任力、就業(yè)競爭力。結論 高職院校護理專業(yè)“崗課賽證”融通育人模式能提高教師教育教學能力及學生...