畢業(yè)實習勞動教育培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)的實踐與效果分析——以醫(yī)學檢驗技術專業(yè)為例

摘要： 目的 結(jié)合地方院校應用型人才培養(yǎng)定位，合理設計并實施融合新時代檢驗職業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)畢業(yè)實習勞動教育，培養(yǎng)高素質(zhì)檢驗醫(yī)學人才。方法 以2021年6月至2023年5月的實習生為觀察組，制訂并實施融合新時代檢驗職業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)實習勞動教育方案，定期進行畢業(yè)實習勞動教育評價和職業(yè)素養(yǎng)監(jiān)測。以2019年6月至2021年5月的實習生為對照組，采用傳統(tǒng)實習方案進行畢業(yè)實習...