新醫(yī)科背景下勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展的探索
衛(wèi)生職業(yè)教育
頁數(shù): 3 2024-06-04
摘要: 新醫(yī)科背景下,勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在思想、理論、實踐、課程、師資方面的融合發(fā)展,是醫(yī)學(xué)教育改革的重要內(nèi)容,也是新時代醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢。當(dāng)前,勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展存在輕勞動基礎(chǔ)、重創(chuàng)新工作,輕理論研究、重實踐指導(dǎo),輕精神培育、重成果產(chǎn)出等問題。要結(jié)合新醫(yī)科的目標(biāo)和要求,進行勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化建設(shè),引入多元化考評制度,培養(yǎng)新時代德藝雙馨的勞動型、創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人... (共3頁)