方劑教學中的思政元素——以六味地黃丸為例

摘要： 方劑學是中醫(yī)藥學各類專業(yè)必修的基礎課程，文章以六味地黃丸為例，從其方名文化、醫(yī)者故事、源流發(fā)展、證治機理、化裁變化等五個不同角度，分析其與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系、醫(yī)者大醫(yī)精誠的高尚品德以及守正創(chuàng)新精神，以激發(fā)學生的學習熱情與動力，提高方劑學課程的教學質(zhì)量，促進學生中醫(yī)水平的提升。 （共3頁）