“新醫(yī)科”背景下的儒醫(yī)文化與課程思政

摘要： 新醫(yī)科是為了適應(yīng)新時(shí)代醫(yī)生培養(yǎng)而提出的全新培養(yǎng)理念，旨在強(qiáng)化醫(yī)科與其他學(xué)科間的交叉融合，進(jìn)而促進(jìn)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。發(fā)展新醫(yī)科，不僅要在“新”上下功夫，還應(yīng)夯實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化基礎(chǔ)，繼承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化傳統(tǒng)特色，充分吸收和借鑒傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的思路與模式，尤其是要深入挖掘中醫(yī)所特有的“儒醫(yī)”文化體系，從歷史發(fā)展的角度梳理儒醫(yī)培養(yǎng)的脈絡(luò)與內(nèi)涵，為當(dāng)下醫(yī)學(xué)人才教育提供新啟示、新...