中醫(yī)學(xué)專業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程思政的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)

摘要： 在中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)中，預(yù)防醫(yī)學(xué)課程圍繞“立德樹人”構(gòu)建課程思政融入體系，通過增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)課程思政意識(shí)和能力，實(shí)施結(jié)合線上課前引導(dǎo)、線下翻轉(zhuǎn)課堂、線下實(shí)驗(yàn)教學(xué)和線上教學(xué)評(píng)價(jià)的混合式教學(xué)，并對(duì)2020級(jí)中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防醫(yī)學(xué)課程思政教學(xué)效果評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善了預(yù)防醫(yī)學(xué)課程思政在中醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成了預(yù)防醫(yī)學(xué)課程思政與思政課程同向同行的課程新體系。 （共4頁(yè)）