標(biāo)準(zhǔn)化病人模擬訓(xùn)練教學(xué)用于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)探究

摘要： 目的 探究在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中采取標(biāo)準(zhǔn)化病人（SP）模擬訓(xùn)練教學(xué)的效果。方法 抽選2021年9月—2022年3月在北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門(mén)醫(yī)院接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師40名，按隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀察組。對(duì)照組采取住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上結(jié)合SP模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)6個(gè)月后，比較兩組醫(yī)師的臨床思維能力、醫(yī)患溝通能力和臨床綜合成績(jī)。結(jié)果 觀察組和對(duì)照組的臨床思維能... （共3頁(yè)）