兒童的哲學(xué):概念思考及哲學(xué)性問(wèn)題特征分析

摘要： 我們認(rèn)可兒童是天生的哲學(xué)家,但并不是說(shuō)兒童的任何問(wèn)題都是哲學(xué)問(wèn)題。依據(jù)哲學(xué)刨根究底的本質(zhì)及哲學(xué)思維的抽象性、批判性和反思性等特征,兒童的哲學(xué)應(yīng)該指兒童對(duì)諸事萬(wàn)物的本源及第一原因的困惑和探究,而不泛指兒童對(duì)世界的任何好奇、困惑、探究及闡釋等整個(gè)精神活動(dòng)。屬于哲學(xué)問(wèn)題的有:一直追問(wèn)到本源的問(wèn)題;關(guān)系到事物第一原因的問(wèn)題;涉及到概念本質(zhì)屬性的問(wèn)題;從本源上對(duì)某些評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)加以反思的問(wèn)題;相互依賴(lài)、成雙成對(duì)出現(xiàn)的概念問(wèn)題。