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領(lǐng)導(dǎo)力視域下單位成員歸屬感培育進(jìn)路選擇

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 頁(yè)數(shù): 4 2019-05-22 17:27
摘要: 從領(lǐng)導(dǎo)力視角來(lái)看,單位成員歸屬感的形成路徑主要有:描繪愿景,貫通愿景、身份、信念與價(jià)值觀、能力、行為和環(huán)境六個(gè)層級(jí);全面思考,發(fā)揮單位成員思維優(yōu)勢(shì),共享知覺(jué)空間;增強(qiáng)信念,培育單位成員行動(dòng)信心;整合溝通,精準(zhǔn)傳遞領(lǐng)導(dǎo)意圖;選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,激發(fā)單位成員工作動(dòng)力;培育環(huán)境,引導(dǎo)單位成員自主成長(zhǎng)。

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