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幼兒入學(xué)準(zhǔn)備性測(cè)評(píng)體系建構(gòu)

教育生物學(xué)雜志 頁(yè)數(shù): 8 2019-12-15
摘要: 對(duì)于幼兒而言,幼兒園到小學(xué)的變遷是他們生活中的重要里程碑事件。
兒童要?jiǎng)偃螌W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,必須具有良好的入學(xué)準(zhǔn)備性。
入學(xué)準(zhǔn)備性不僅與兒童的學(xué)校表現(xiàn)存在密切的關(guān)聯(lián),甚至能預(yù)測(cè)其未來(lái)的職業(yè)成就、社會(huì)地位等。
盡管入學(xué)準(zhǔn)備如此重要,當(dāng)前的入學(xué)準(zhǔn)備研究缺乏整合性的測(cè)評(píng)體系建構(gòu)。

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