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加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前兒童美術(shù)教育研究

中國果樹 頁數(shù)： 1 2021-08-10
摘要： <正>兒童感知世界往往采用非邏輯的、無固定秩序的方法,繪畫是兒童表達(dá)自己內(nèi)心感受和意愿的主要方式之一,他們通過美術(shù)作品表達(dá)出來的想象、愿望不僅是一種自我表達(dá),也是成長過程中的一種需要,因而關(guān)注學(xué)前兒童美術(shù)教育的發(fā)展十分必要。 （共1頁）

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