親子關(guān)系與小學(xué)生抑郁的關(guān)系：學(xué)業(yè)壓力的中介作用與心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)作用

摘要： 抑郁作為評(píng)估個(gè)體心理健康問題的重要指標(biāo)，其低齡化趨勢(shì)日漸明顯.目前，我國小學(xué)兒童的抑郁檢出率偏高，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)、生活和健康成長.探究小學(xué)生抑郁的影響因素及其內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)于指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育，維護(hù)兒童心理健康具有重要意義.采用整群抽樣法對(duì)來自四川省3所小學(xué)4～6年級(jí)3 853名學(xué)生進(jìn)行在線問卷調(diào)研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：(1)親子關(guān)系負(fù)向預(yù)測(cè)小學(xué)生的抑郁水平；(2)學(xué)業(yè)壓力在親子關(guān)系和小... （共8頁）