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學(xué)前教育 共有 5240 個文獻(xiàn)

幼兒園音樂教育評價的原則、內(nèi)容與方法

    幼兒園音樂教育;;音樂學(xué)習(xí);;音樂教學(xué);;音樂教育評價...[繼續(xù)閱讀]

學(xué)前教育研究2019-10-01

驗證還是質(zhì)疑:美國教育學(xué)界對蒙臺梭利教育的批判

    美國教育;;批判意識;;蒙臺梭利教育;;教育理論;;原創(chuàng)理論...[繼續(xù)閱讀]

學(xué)前教育研究2019-10-01

從“一片葉子”到“尋夢環(huán)游”:兒童生活世界中死亡意義的敘事重構(gòu)

    死亡意義;;死亡困惑;;死亡體驗;;死亡教育;;兒童生活世界;;敘事研究...[繼續(xù)閱讀]

教育學(xué)報2019-10-25

生長戲劇:學(xué)前兒童戲劇經(jīng)驗的有機(jī)建構(gòu)

    生長戲劇;;教育戲劇;;戲劇教育;;學(xué)前兒童...[繼續(xù)閱讀]

學(xué)前教育研究2019-10-01

學(xué)前教育學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感與自主學(xué)習(xí)動機(jī)的關(guān)系:心理彈性和學(xué)習(xí)倦怠的序列中介效應(yīng)分析

    學(xué)前教育學(xué)生;;專業(yè)認(rèn)同感;;自主學(xué)習(xí)動機(jī);;心理彈性;;學(xué)習(xí)倦怠...[繼續(xù)閱讀]

學(xué)前教育研究2019-10-01

干預(yù)策略嵌入自然環(huán)境式早期干預(yù)服務(wù)模式:實踐流程與質(zhì)量監(jiān)控

    早期干預(yù);;生態(tài)地圖;;常規(guī)活動本位訪談;;首要服務(wù)提供者;;聯(lián)合家訪...[繼續(xù)閱讀]

學(xué)前教育研究2019-10-01

運(yùn)動性游戲課程對3~5歲學(xué)齡前兒童生長發(fā)育的影響

    生長和發(fā)育;;課程;;運(yùn)動活動;;兒童,學(xué)齡前...[繼續(xù)閱讀]

中國學(xué)校衛(wèi)生2019-10-16 09:35

教育類APP的傳播策略探析——以“幼師口袋”為例

    APP;教玩具;幼兒教師;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);幼兒園園長;學(xué)前教育;策略探析;教育類;...[繼續(xù)閱讀]

傳媒2019-08-25

兒童哲學(xué)中的“傾聽”:內(nèi)涵、意義及路徑

    兒童哲學(xué);;傾聽;;探究團(tuán)體;;哲學(xué)對話...[繼續(xù)閱讀]

教育發(fā)展研究2019-08-25

提問的張力:對兒童哲學(xué)提問的解釋學(xué)思考

    兒童哲學(xué);;提問;;解釋學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

教育發(fā)展研究2019-08-25
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