【校】“陶、謝之詩(shī)不隔,延年則稍隔矣”,手稿本作“淵明之詩(shī)不隔,韋柳則稍隔矣”?！敖推稚稀?手稿本作“江淹浦畔”?！氨戎叭恕?手稿本作“較之前人”。手稿本頁(yè)眉有:“以一人之詞論,如白石《詠蟋蟀》‘露濕銅鋪,苔侵...[繼續(xù)閱讀]

    【校】“天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,手稿本原為“此中有真意,欲辨已忘言”,作者自行刪改?！抖卉庪S錄》選入此則,與上一則合并。王國(guó)維這一則從寫情和寫景兩個(gè)方面舉例說(shuō)明他的“不隔”說(shuō)。情與...[繼續(xù)閱讀]

    【校】手稿本,“終不能與于第一流之作者也”作“終落第二手(按此五字作者加括弧)。其志清峻則有之,其旨遙深則未也”。姜夔詞,一直為后人所喜愛和褒贊。南宋吳文英、史達(dá)祖、王沂孫等人無(wú)不或多或少受到姜夔的影響。至清代...[繼續(xù)閱讀]

    【?！俊坝装仓烟?在有性情,有境界。即以氣象論,亦有‘傍素波,干青云’之概。寧后世齷齪小生所可擬耶?”數(shù)句手稿本作:“同時(shí)白石、龍洲學(xué)幼安之作且如此,況他人乎?其實(shí)幼安詞之佳者,如《摸魚兒》、《賀新郎·送茂嘉》、《...[繼續(xù)閱讀]

    【?！俊盁o(wú)二人之胸襟而學(xué)其詞,猶東施之效捧心也”,手稿本原作“白石之曠在文字而不在胸襟”,作者自行刪改。《二牖軒隨錄》選入此則。蘇軾開創(chuàng)豪放詞風(fēng),“一洗綺羅香澤之態(tài),擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度,使人登高望遠(yuǎn),舉首高歌,而逸懷...[繼續(xù)閱讀]

    【?！俊叭唤K不免局促轅下”,手稿本原作“然如韋柳之視陶公,其高下固殊矣”,作者自行刪改為“然如韋柳之視陶公,非徒有上下床之別”?！鞍资m似蟬蛻塵?！本渲半m”,作為底本的樸社本作“難”,誤。據(jù)《國(guó)粹學(xué)報(bào)》本等徑...[繼續(xù)閱讀]

    【?！渴指灞?此則作:“東坡、稼軒,詞中之狂,白石,詞中之狷也。夢(mèng)窗、玉田、西麓、草窗,則詞之鄉(xiāng)愿而已。”《二牖軒隨錄》選入此則,作:“東坡、稼軒,詞中之狂,白石,詞中之狷。若梅溪、夢(mèng)窗、草窗、玉田、西麓、竹山之詞,則...[繼續(xù)閱讀]

    【校】手稿本,“《中秋飲酒達(dá)旦,用〈天問(wèn)〉體作〈木蘭花慢〉以送月》”,作“《中秋飲酒達(dá)旦,用〈天問(wèn)〉體作送月詞調(diào)寄〈木蘭花慢〉》”。“詞人”,作“詩(shī)人”。“直悟”,手稿本初亦作“直悟”,作者自行改為“直說(shuō)”。手稿...[繼續(xù)閱讀]

    這里引用周濟(jì)的話,見于他的《介存齋論詞雜著》。過(guò)去論者多將這句話理解為表明周濟(jì)對(duì)于史達(dá)祖人品的鄙夷,如孫望、常國(guó)武主編的《宋代文學(xué)史》就說(shuō)這是“以人品來(lái)定其詞品的做法”,這是牽強(qiáng)附會(huì)的,誤會(huì)了周濟(jì)的本意。周濟(jì)...[繼續(xù)閱讀]

    【校】手稿本,“介存”作“周介存”?！坝兄洹?作“有之其唯”。吳文英是南宋后期婉約詞的代表作家,然而對(duì)其認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一直是一個(gè)問(wèn)題。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)公言“前有清真,后有夢(mèng)窗”(尹君煥《序夢(mèng)窗詞》),然張炎《詞源》卷下闡論...[繼續(xù)閱讀]