教育作為文化傳承的一種重要方式,它既是人類(lèi)歷史和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,也是歷史和社會(huì)的反映。據(jù)文獻(xiàn)記載,羌族的教育起源很早。古羌一系綿延至今,歷時(shí)4000年有余,其中民間教育對(duì)其發(fā)展延續(xù)所起到的作用是無(wú)需多言的。由于岷江 (共 1734 字) [閱讀本文] >>
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 教育作為文化傳承的一種重要方式,它既是人類(lèi)歷史和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,也是歷史和社會(huì)的反映。據(jù)文獻(xiàn)記載,羌族的教育起源很早。古羌一系綿延至今,歷時(shí)4000年有余,其中民間教育對(duì)其發(fā)展延續(xù)所起到的作用是無(wú)需多言的。由于岷江 (共 1734 字) [閱讀本文] >>