原州區(qū)現(xiàn)有天然草原12萬(wàn)公頃,多年來(lái)的無(wú)序利用和過度放牧,造成草原嚴(yán)重退化,牧草品質(zhì)低劣,產(chǎn)草量低下,載畜量下降。經(jīng)過兩年的禁牧封育,草原植被逐漸恢復(fù),產(chǎn)草量增加,載畜量上升。但長(zhǎng)期禁牧封育顯然是違背自然經(jīng)濟(jì)規(guī)律的...[繼續(xù)閱讀]

    原州區(qū)現(xiàn)有天然草原12萬(wàn)公頃,多年來(lái)無(wú)序的利用和嚴(yán)重的超載,造成草場(chǎng)嚴(yán)重退化,經(jīng)過兩年的禁牧封育,草原自然植被逐漸恢復(fù),優(yōu)質(zhì)牧草比例提高,草場(chǎng)的高度、覆蓋度、多度、質(zhì)量提高,優(yōu)質(zhì)牧草品種增多,產(chǎn)草量增加,載畜量上升,有...[繼續(xù)閱讀]

    近年來(lái),海原縣縣委、縣政府遵循自然和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,把草畜產(chǎn)業(yè)作為大農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、改善生態(tài)環(huán)境的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和抗旱避災(zāi)、造血型扶貧的主要內(nèi)容,通過實(shí)施人工種草、中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)羊?qū)I(yè)示范村建設(shè),揚(yáng)黃灌區(qū)...[繼續(xù)閱讀]

    紫花苜?？鼓嫘詮?qiáng)、分布最廣、栽培面積最大、產(chǎn)量高、品質(zhì)好、利用方式多、適口性好、經(jīng)濟(jì)價(jià)值最高,具有其他豆科牧草所不能比擬的許多優(yōu)點(diǎn),故有“牧草之王”的美稱。在寧夏鹽池縣進(jìn)行人工草地的試驗(yàn),模仿天然草原,探討不...[繼續(xù)閱讀]

    一、調(diào)查目的和方法為了加快寧夏生態(tài)建設(shè)步伐,“寧夏黨委、政府于2003年年初召開了全區(qū)畜牧水產(chǎn)工作會(huì)議,出臺(tái)了《加快發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)的意見》,圍繞‘奶牛、清真牛羊肉和草產(chǎn)業(yè)’”,立足優(yōu)勢(shì),制定規(guī)劃,整體推進(jìn),開展工作。于...[繼續(xù)閱讀]

    莧菜(A. maranthus L.)是莧科莧屬一年生糧飼兼用作物,具有高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等特征。自20世紀(jì)80年代引入我國(guó)試種成功后,莧菜迅速傳播到了全國(guó)許多地方,寧夏20世紀(jì)90年代在寧南山區(qū)固原縣曾試種過3種莧菜,但在水熱條件較好的寧夏引黃灌區(qū)...[繼續(xù)閱讀]

    我國(guó)是世界上主要的干旱國(guó)家之一,干旱半干旱面積占國(guó)土面積的52.2%,近年來(lái)由于環(huán)境惡化,氣溫轉(zhuǎn)暖,水資源缺乏導(dǎo)致各地旱情頻頻發(fā)生。因此,旱區(qū)苜蓿產(chǎn)業(yè)化首要問題是抗旱苜蓿品種的引選,而苜?？购敌缘蔫b定也尤為重要。大量研...[繼續(xù)閱讀]

    該專題針對(duì)目前寧夏苜蓿品種單一、混雜退化嚴(yán)重、產(chǎn)草量和蛋白質(zhì)含量低、嚴(yán)重影響草業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和草產(chǎn)品外銷的狀況,通過引種試驗(yàn)、品種對(duì)比試驗(yàn)和區(qū)域試驗(yàn),盡快選育出適合寧夏高寒陰濕半陰濕區(qū)、干旱半干旱黃土丘陵旱作區(qū)...[繼續(xù)閱讀]

    一、試驗(yàn)內(nèi)容及設(shè)計(jì)(一)試驗(yàn)地概況試驗(yàn)設(shè)在固原市農(nóng)科所頭營(yíng)試驗(yàn)基地,屬清水河流域河谷階地,海拔1586米,春季干旱少雨多風(fēng),冬季寒冷,年均氣溫7.4℃,≥0℃以上積溫3000℃～4000℃,≥10℃以上積溫2500℃～2800℃,無(wú)霜期130～150天,年均降...[繼續(xù)閱讀]

    寧南山區(qū)自然條件差,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,部分土地由于鹽漬化而被荒廢,這些都成為限制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要因素。因此,通過開展種植苜蓿改良鹽堿地效果研究,能夠促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的日益改善,改良鹽堿地,提高土地利用率和生產(chǎn)力,增加農(nóng)民...[繼續(xù)閱讀]